Ψηφιακό Αποθετήριο Ακαδημίας Αθηνών

Crespy Letrince, Baron de to Unknown (General Colettis)

Ενότητα: Ελληνική Επανάσταση και Συγκρότηση του Ελληνικού Κράτους. Ψηφιοποιημένες συλλογές του Κέντρου Ερεύνης της Ιστορίας του Νεωτέρου Ελληνισμού

Δεν υπάρχει περιγραφή

Culture classique et humanisme postmoderne

Ενότητα: Άρθρα του περιοδικού "Φιλοσοφία"

Ο αρχαίος ανθρωπισμός είναι αλληλένδετα συνυφασμένος με την παιδεία η οποία εμφανίζεται ως κληροδότημα της κουλτούρας στην πολιτεία προσδιορίζοντας τον καλό-αγαθό πολίτη. Η κλασσική παιδεία έχει τις ρίζες της στην αισθητική του όντος και χαρακτηρίζεται από τρία Ιδεώδη: «το καλόν», «το αγαθόν» και «το δίκαιον». Η κλασσική παιδεία παραπέμπει στο Αθηναϊκό μεγαλείο που εκφράζεται ως υπέρβαση του πνεύματος και ως κατάφαση της πολιτικής ελευθερίας. Μ΄ αυτόν τον τρόπο, η παιδεία εμφανίζεται ως μύηση στον ανθρωπισμό και αποσκοπεί στην ανάπτυξη των φυσικών αρετών του πολίτη και στην καλλιέργεια της σοφίας και της καλαισθησίας. Σοφία και καλαισθησία συμβάλλουν στην άσκηση της δικαιοσύνης η οποία βασίζεται στην αξιοκρατία. Ο κλασσικός ανθρωπισμός είναι κατά βάση αριστοκρατικός. Αντίθετα, ο μεταμοντέρνος ανθρωπισμός γεννάται με την ανάπτυξη της ισότητας και της ανθρώπινης αξιοπρέπειας που χαρακτηρίζουν το ανθρώπινο πρόσωπο ως πολίτη του κόσμου. Η μοντέρνα παιδεία, λησμονώντας την αλληλεγγύη ανάμεσα στον άνθρωπο και στο Ον μεταφράζει πολιτικές ιδεολογ...

Cultures et Mondialisation

Ενότητα: Άρθρα του περιοδικού "Φιλοσοφία"

Οι πνευματικοί πολιτισμοί, προσδιοριζόμενοι ως σύνολα πνευματικών δραστηριοτήτων, κατ' αντίθεσιν προς τους πρακτικούς πολιτισμούς ως σύνολα εφηρμοσμένων πρακτικών δραστηριοτήτων, διακρίνονται για την σταθερή τους διάρκεια και διέπονται από μίαν διαλεκτική πού αμφισβητεί την ίδια τους την ταυτότητα, τις διαφοροποιήσεις και τις δυνατότητες συνάντησης των. Η παγκοσμιοποίηση που τους προτείνεται στις ημέρες μας, χάρις εις την τεχνολογίαν, επιβάλλει μιαν αυστηρή διευκρίνιση των αιτίων και των σκοπών της, καθ' όσον τα πρότυπα που προβάλλει και οι συνέπειές των πολύ απέχουν από του να ικανοποιούν. Εξ' άλλου, ο διάλογος μεταξύ πολιτισμών, πού προωθείται από την Unesco, παρά μιαν αναγκαίαν αργή διαδικασία, θεωρείται ως πολλά υπισχνουμένη....